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寓教于乐 提升专业素养——我校举行班主任团体心理活动 |
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作者:胡锦华 发稿人:吴燕 发布时间:2020-06-13 17:13:32 点击数:358
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6月11日下午,我校举行班主任团体心理活动,本次活动由心理教师杨燕老师策划、组织,旨在提高我校班主任缓解学生心理健康问题的相关能力,掌握班级心理建设的相关技巧,同时缓解教职工工作和生活压力。 本次团体心理活动采用寓教于乐的团体活动模式,使班主任在参与的过程中深入了解团体活动的流程,并能够以学生的身份做换位思考。活动共分为三个环节,第一环节“对对碰”,两人一组考验手脑配合与反应能力。第二环节“松鼠搬家”,需要参与者按照指令迅速组成符合要求的搭档。第三环节“绘画”,小组中的每位成员轮流在纸上画一笔,最终共同完成一幅画,并为这幅画起名。接下来参与者为自己创作一幅自画像,记述一件自己最骄傲的事,并进行分享。在一系列环节中,各位老师逐渐敞开心扉,回忆了自己人生的点点滴滴、与家人的温馨时刻以及生活中的许多趣事,赢得了大家的阵阵掌声。 在本次团体活动气氛热烈,高潮迭起,全体人员都全身心投入其中。与会的班主任老师纷纷表示,将把本次活动中所学到的心理健康知识应用到班级管理和学生心理疏导中,帮助学生及时调整心理状态,健康成长。我校一向重视班主任培训工作,通过日常理论学习、班主任工作研讨活动、参加高校组织的班主任培训等丰富的形式,提升班主任专业素养,增强班主任业务能力。
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